Il a un rôle d’information auprès de diverses institutions (Fourrières, refuges et autres associations pour la protection des animaux) pour aider à une meilleure gestion de l’animal.

Il a un rôle de prévention des accidents pour permettre de comprendre et anticiper les comportements des chiens auprès de certaines collectivités régionales, communales et étatiques (employés municipaux, gendarmerie, services de police, pompiers, SAMU...).

Il a un rôle éducatif auprès des écoles maternelles et primaires afin de sensibiliser les enfants au respect et aux dangers de leur chien et du chien inconnu. Les morsures sont fréquentes chez les enfants qui n’ont pas appris à se comporter avec un chien. Il serait regrettable de priver l’enfant et le chien de relations si bénéfiques faute d’information.

Il facilite l’insertion des chiens dans certains milieux (hospitaliers, centres de rééducation et services psychiatriques, maisons de retraites...). Le chien a un rôle thérapeutique. Il aide à guérir en diminuant le stress et l’anxiété. Il évite le repli de soi et facilite les contacts vers les autres.

Il peut assister l’Etat dans l’élaboration de nouvelles lois régissant le monde des canidés.

"Les chiens, qui ne savent rien, comprennent ce que nous disons, et nous, qui savons tout, ne sommes pas encore parvenus à comprendre ce qu’ils disent."

Octave Mirabeau